精进教学提效率精准教研促生长

4月7日至8日，盐城市高中历史学科中心第二次研讨活动在盐城市第一中学举行，盐城市高中历史学科中心成员、市五级梯队部分培养对象、部分高三备课组长等60余人参加活动。

在4月7日下午的开幕式上，盐城市第一中学校长陈建权致欢迎辞。陈建权对参加活动的专家和老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢，希望本次活动成为交流思想、碰撞思维、分享智慧的盛会，充分发挥好对盐城全市高中历史教学的引领作用。随后，与会人员围绕“高三历史二轮复习的定位与策略”展开研讨，集思广益，为科学高效地推进高三历史二轮复习提出了诸多建议和措施。

盐城市名教师、盐城市第一中学办公室主任周龙祥以《推进课程建设，转变育人方式》为题开设专题讲座。周龙祥重点从“推进硬环境建设，打造课程研习新平台”“加强软环境建设，拓展课程研习新空间”“变革课堂教学，探索教学改革新路径”三个纬度介绍了该校立足江苏省基础教育内涵建设项目——“沉浸式研习历史课程基地”项目，建构历史课程体系，深化教学改革，转型育人方式的实践探索。讲座内容既具理论高度，又切合教学实际，引发了与会老师的强烈共鸣。

4月8日上午，盐城市第一中学老师乔敬以“从敦煌视角看中外文化交流”为主题开设二轮复习研讨课。乔敬从“敦煌，因何而‘敦’”“敦煌，因何而‘煌’”“敦煌，如何更‘敦煌’”三个议题，结合敦煌文化的独特魅力，与学生一起深入浅出地探讨了中外文化交流的历史与现状，为高三历史二轮复习提供了新视角。

在命题微讲座环节，盐城市教学能手、江苏省滨海中学老师叶伟，北师大盐城附属学校老师余志兵，盐城市亭湖高级中学老师朱小娟，以及盐城市明达高级中学老师刘艳妮分别就命题技巧、命题思路及命题心得进行了精彩分享。他们结合具体案例，深入浅出地阐述了命题的规范性、科学性与艺术性，与会教师深受启迪。

最后，盐城市教科院课程开发与管理中心主任、历史教研员陶娟对本次活动作总结。陶娟充分肯定大家在研讨中取得的丰硕成果，希望大家能够继续关注课程改革，深化教学研究，不断提升教学效益，培育学生学科核心素养。

活动期间，与会人员还参观了盐城市第一中学的恒璞历史博物馆，更加直观地感受到了中华文化的博大精深。本次研讨活动的成功举办，不仅为教师们提供了一个交流学习的平台，也为盐城市高中历史教学的创新发展注入了新动能。

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